Exzellenzuniversit?t Konstanz

Was eine Universit?t auszeichnet, das sind ihre Menschen und ihre Ideen. Was eine exzellente Universit?t auszeichnet, ist die Art und Weise, wie sie ihre Mitglieder unterstützt, neue Ideen zu verwirklichen.
Prof. Dr. Katharina Holzinger, Rektorin der Universit?t Konstanz

Die Universit?t Konstanz ist eine der elf Exzellenzuniversit?ten in Deutschland und seit 2006 durchgehend im Exzellenzwettbewerb des Bundes und der L?nder erfolgreich.

Exzellenzuniversit?t zu sein bedeutet für uns, unsere Universit?tsmitglieder bestm?glich darin zu unterstützen, ihre wissenschaftlichen Ideen zu verwirklichen. Wir f?rdern kreative Prozesse in der Wissenschaft durch Begegnung, Austausch und interdisziplin?re Zusammenarbeit. Wir bringen SpitzenforscherInnen mit gemeinsamen Forschungsinteressen zusammen und bieten ihnen ein inklusives Umfeld, in dem sie ihre wissenschaftlichen Vorhaben in fachübergreifender Zusammenarbeit in die Tat umsetzen k?nnen. Dafür steht unser Konzept ?creative.together“.

Die F?rderung als Exzellenzuniversit?t er?ffnete unserer Universit?t einen gewaltigen Entwicklungsschritt. Sie erm?glichte uns, unser Konzept ?creative.together“ in gro?em Ma?stab umzusetzen und zugleich ein ?Institutional Lab“ für innovative Prozesse in der Wissenschaft zu sein. Dabei ist es uns besonders wichtig, die Forschung, Lehre und den wissenschaftsunterstützenden Bereich gemeinsam zu denken. Hiervon profitiert die gesamte Universit?t:

  • von institutionellen Freir?umen und F?rdermitteln für gute Ideen, mit denen wir innovative Projekte anschieben;
  • von frei zug?nglichen Forschungsinfrastrukturen (Core Facilities), die allen zur Verfügung stehen;
  • von einem unterstützenden Umfeld, in dem WissenschaftlerInnen, Studierende und der wissenschaftsunterstützende Bereich Hand in Hand zusammenarbeiten.

Mit unserem Konzept ?creative.together“ etablierten wir die Universit?t Konstanz als attraktiven Wissenschaftsstandort für internationale Forschungstalente, die Spitzenforschung in einem gemeinschaftlichen, kollaborativen Umfeld betreiben m?chten.

Die geschaffenen Forschungsstrukturen und -inhalte flie?en unmittelbar in die Lehre ein. Dadurch bieten wir unseren Studierenden eine erstklassige wissenschaftliche Ausbildung, die über fachliche Grenzen hinausreicht: zum Beispiel in unserem ?Advanced Data and Information Literacy Track“ (ADILT), unserem fachübergreifenden Programm zur Daten- und Informationskompetenz für alle Studierenden.

Mit unserer E-Science-Strategie und unseren ?Freedoms for Governance“ modernisieren wir die Arbeitsprozesse in unserem wissenschaftsunterstützenden Bereich und optimieren unsere Strukturen – für eine Universit?t, an der exzellent geforscht, studiert und gearbeitet wird.