Ausgezeichnet als Vorbild für Nachhaltigkeit
Am 8. November 2023 wurde der Universit?t Konstanz die ?Nationale Auszeichnung – Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)“ vom Bundesministerium für Bildung und Forschung und der Deutschen UNESCO-Kommission verliehen. Das universit?re Gesamtkonzept für Bildung und Nachhaltigkeit überzeugte die Jury.
Am 8. November haben das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und die Deutsche UNESCO-Kommission die ?Nationale Auszeichnung – Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)“ vergeben. Bei der Veranstaltung in Schwerin wurde das beispielhafte Engagement der Universit?t Konstanz für Bildung im Bereich nachhaltiger Entwicklung und der besondere Einsatz für die Globalen Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen gewürdigt. Die Jury hebt hervor: ?Im Bereich der Hochschulbildung ist auch die Universit?t Konstanz Vorbild in BNE. Bereits seit 2020 werden Konzepte und Ma?nahmen zur nachhaltigen Entwicklung an der Universit?t Konstanz entwickelt und umgesetzt. Die Unterstützung erfolgt durch das Prorektorat und die Stabstelle Nachhaltigkeit, um eine ganzheitliche Umsetzung an der gesamten Universit?t zu gew?hrleisten. Herzlichen Glückwunsch!“
Insgesamt 29 Initiativen zeichneten Andrea Ruyter-Petznek, Leiterin des Referats Bildung in Regionen, Bildung für nachhaltige Entwicklung im BMBF, und Roman Luckscheiter, Generalsekret?r der Deutschen UNESCO-Kommission aus.
?Wir freuen uns sehr über diese Auszeichnung. Sie best?tigt uns, dass wir mit den zahlreichen Ma?nahmen, mit denen wir nachhaltiges Handeln auf allen universit?ren Ebenen f?rdern, auf dem richtigen Weg sind. Die nachhaltige Entwicklung ist eines der wichtigsten strategischen Zukunftsthemen der Universit?t Konstanz“, sagt Christine Peter, Prorektorin für Nachhaltigkeit, Information und Kommunikation.
Nachhaltiges Handeln auf allen universit?ren Ebenen
Die WissenschaftlerInnen und Lehrende der Universit?t Konstanz setzen sich f?cherübergreifend mit dem Thema der Nachhaltigkeit auseinander und tragen auf diese Weise zur Erreichung der UN-Ziele für nachhaltige Entwicklung bei. Darüber hinaus ist Bildung für Nachhaltigkeit auch institutionell auf verschiedenen Universit?tsebenen verankert und wird gemeinschaftlich entwickelt: vom Prorektorat für Nachhaltigkeit, Information und Kommunikation auf Leitungsebene bis hin zum studentisch geführten Green Office.
Prorektorin Peter führt aus: ?Die Universit?t Konstanz vernetzt interne und externe AkteurInnen miteinander, tr?gt forschungsbasierte Inhalte nach au?en und macht sie für alle Personengruppen zug?nglich.“ Auf diese Weise wird an der Universit?t Konstanz nachhaltige Gestaltungskompetenz gef?rdert. Dazu wurde eine Vielzahl von Formaten entwickelt, beispielsweise eine eigene Kategorie N für nachhaltige Lehrinhalte im Vorlesungsverzeichnis, das Schülerlabor, die Lange Nacht der Wissenschaft oder der Podcast ?Die Grüne Lupe Konstanz”.
?Die Auszeichnung spornt uns au?erordentlich an, BNE noch st?rker an der Universit?t Konstanz zu verankern, indem wir die Lehrenden bei der Entwicklung von Lehr-Lern-Formaten unterstützen und damit den Studierenden vielf?ltige Lernr?ume zum Erwerb von zukunftsweisenden Nachhaltigkeitskompetenzen er?ffnen“, sagt Hilmar Hofmann, Leiter der Stabsstelle Nachhaltigkeit der Universit?t Konstanz.
Universit?t Konstanz als BNE-Akteur im Bereich Bildung sowie auf der BNE-Akteurskarte
?ber die Auszeichnung
Die ?Nationale Auszeichnung – Bildung für nachhaltige Entwicklung“ würdigt Organisationen, Netzwerke und Kommunen, die sich im Rahmen des UNESCO-Programms BNE 2030 für eine lebenswerte, nachhaltige Gestaltung unserer Gesellschaft einsetzen.
BNE 2030 steht für ?Bildung für nachhaltige Entwicklung: die globalen Nachhaltigkeitsziele verwirklichen“. Nachhaltige Entwicklung hei?t, Menschenwürde und Chancengerechtigkeit für alle in einer intakten Umwelt sicherzustellen. Bildung ist für eine nachhaltige Entwicklung zentral. Sie versetzt Menschen in die Lage, Entscheidungen für die Zukunft zu treffen und abzusch?tzen, wie sich eigene Handlungen auf künftige Generationen oder das Leben in anderen Weltregionen auswirken.
In der Agenda 2030 der Vereinten Nationen ist die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung als Ziel für die Weltgemeinschaft festgeschrieben. Das 2020 gestartete UNESCO-Programm BNE 2030 zielt darauf ab, die strukturelle Verankerung von BNE im gesamten Bildungssystem voranzubringen. In Deutschland wird BNE auf der Grundlage des Nationalen Aktionsplans Bildung für nachhaltige Entwicklung umgesetzt.
